Learning Object

รู้จักกับ Learning Object

1.    Learning Object คืออะไร
Learning Object คือสื่อการเรียนรู้ดิจิตอล ที่ออกแบบเพื่อ ให้ผู้เรียนบรรลุผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง อย่างใดอย่างหนึ่งโดยเฉพาะ โดยแต่ละเรื่อง จะนำเสนอแนวคิดหลักย่อยๆ ผู้สอนสามารถเลือกใช้ Learning Object ผสมผสานกับการจัดการเรียนการสอนแบบอื่นๆ ได้อย่างหลากหลายเป้าหมายในการผลิต Learning Object คุณภาพสูง ซึ่งมีคุณลักษณะต่อไปนี้
·   เนื้อหา กิจกรรม การนำเสนอเหมาะสมกับผู้เรียน (อายุ ความสนใจ ความรู้เดิม) ถูกต้อง มุ่งให้ผู้เรียนเกิดความเข้าใจอย่างลึกซึ้ง
·   ผู้เรียนมีโอกาสเลือกและตัดสินใจ ลำดับการนำเสนอเนื้อหาและกิจกรรมเอื้อให้เกิดการเรียนรู้
·   ผู้เรียนได้ปฏิบัติกิจกรรม ไม่เพียงแต่รับข้อมูล (สืบเสาะค้นหา แก้ปัญหา แปลความหมายข้อมูล พัฒนา สร้าง นำเสนอชิ้นงาน)
·   มีการประเมินความก้าวหน้าในการเรียนรู้ ผู้เรียนสามารถรับข้อมูลเพิ่มเติม และ feedback ที่เหมาะสมและมีประโยชน์
·   ผู้เรียนเรียนรู้จากสถานการณ์ที่สอดคล้องกับชีวิตจริง และใช้ความรู้ในบริบทที่หลากหลาย
2.      ทำไมจึงควรผลิต Learning  Object·   สะดวกต่อการค้นหา จัดเก็บ แจกจ่าย
·   ครูและนักเรียนมีสื่อการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยีคุณภาพสูง
·   Object นำไปสู่ความหลากหลายในการใช้งาน ผสมผสานกับกิจกรรมการเรียนรู้ในรูปแบบต่างๆ
3.   กระบวนการผลิต Learning  Object
·   มีการทำงานเป็นทีม ผู้จัดการ ผู้จัดการร่วม ผู้เชี่ยวชาญด้านเนื้อหา ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษา
·   จัดเก็บเอกสารเป็น version บันทึกการแก้ไขทุกครั้งอย่างเป็นระบบ
·   อ้างอิงกับมาตรฐานที่ตั้งไว้ในแต่ละขั้นตอน

Thai OS (Thai Operating System)

Thai OS (Thai Operating System)

           Thai OS เป็นซอฟต์แวร์ระบบปฏิบัติการที่สามารถใช้งานได้บนเครื่องคอมพิวเตอร์ทั่วไปซึ่งเป็นงานชิ้นเอกของ SIPA ที่จะส่งเสริมและสนับสนุนให้คนไทย มาให้โปรแกรมเปิดรหัส (Open Source) ซึ่งเป็นโปรแกรมที่ไม่มีลิขสิทธิ์ และพัฒนาโดยคนไทย ซึ่งจะลดปัญหาการซื้อโปรแกรมจากต่างชาติ ได้อย่างมากมาย และที่สำคัญ คือช่วยลดปัญหาการละเมิดลิขสิทธิ์ซอฟต์แวร์ซึ่งมีกันอยู่อย่างมากมายในประเทศไทย โดยศึกษาการพัฒนาจากระบบปฏิบัติการจากชุมชน Ubuntu ในประเทศไทย ในปี 2551 ซึ่งส่งผลให้ Suriyan เลือกใช้ Ubuntu ที่ใช้ GNOME เป็น Windows Manager หลัก และเลือกใช้ Club Distro Prompt Edition 9.05 เป็นต้นแบบในการพัฒนา Suriyan 52.0 ในเดือนตุลาคมถัดมา ปัจจุบัน Suriyan ใช้ Ubuntu เป็นต้นแบบในการพัฒนา โดยเพิ่มเติมแอพลิเคชั่น ฟอนต์ภาษาไทย ปรับปรุงเคอร์เนล และส่วนติดต่อผู้ใช้ เพื่อให้เกิดความง่าย ซึ่งส่งผลให้ผู้ใช้ที่ต้องการเปลี่ยนจาก Windows มาใช้งาน Suriyan ได้ง่ายมากขึ้น Suriyan Desktop พัฒนาต่อเนื่องเรื่อยมาจนถึงรุ่น 53.04 และมีชุดซอฟต์แวร์ออฟฟิส คือ จันทรา ซึ่งได้นำมาเผยแพร่ให้กับโรงเรียนในทุกสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาของจังหวัดนครราชสีมาแล้ว

http://thaios.sipa.or.th/

Social Media คืออะไร

 

สำหรับในยุคนี้ เราคงจะหลีกเลี่ยงหรือหนีคำว่า Social Media ไปไม่ได้ เพราะไม่ว่าจะไปที่ไหน ก็จะพบเห็นมันอยู่ตลอดเวลา ซึ่งหลายๆ คนก็อาจจะยังสงสัยว่า “Social Media” มันคืออะไรกันแน่ วันนี้เราจะมารู้จักความหมายของมันกันครับ
คำว่า “Social” หมายถึง สังคม ซึ่งในที่นี้จะหมายถึงสังคมออนไลน์ ซึ่งมีขนาดใหม่มากในปัจจุบัน
คำว่า “Media” หมายถึง สื่อ ซึ่งก็คือ เนื้อหา เรื่องราว บทความ วีดีโอ เพลง รูปภาพ เป็นต้น
ดังนั้นคำว่า Social Media จึงหมายถึง สื่อสังคมออนไลน์ที่มีการตอบสนองทางสังคมได้หลายทิศทาง โดยผ่านเครือข่ายอินเตอร์เน็ต พูดง่ายๆ ก็คือเว็บไซต์ที่บุคคลบนโลกนี้สามารถมีปฏิสัมพันธ์โ้ต้ตอบกันได้นั่นเอง
พื้นฐานการเกิด Social Media ก็มาจากความต้องการของมนุษย์หรือคนเราที่ต้องการติดต่อสื่อสารหรือมีปฏิสัมพันธ์กัน จากเดิมเรามีเว็บในยุค 1.0 ซึ่งก็คือเว็บที่แสดงเนื้อหาอย่างเดียว บุคคลแต่ละคนไม่สามารถติดต่อหรือโต้ตอบกันได้ แต่เมื่อเทคโนโลยีเว็บพัฒนาเข้าสู่ยุค 2.0 ก็มีการพัฒนาเว็บไซต์ที่เรียกว่า web application ซึ่งก็คือเว็บไซต์มีแอพลิเคชันหรือโปรแกรมต่างๆ ที่มีการโต้ตอบกับผู้ใช้งานมากขึ้น ผู้ใช้งานแต่ละคนสามารถโต้ตอบกันได้ผ่านหน้าเว็บ

Social Media กับการเรียนรู้ของนักเรียน

        การให้ครูรู้จักและสามารถใช้เครื่องมืออย่างหลากหลายนั้น ก็มาจากความคิดที่ต้องการให้กิจกรรมที่ครูสร้างสรรค์นั้นเกิดประโยชน์สูงสุด เราต้องการให้เกิดการเชื่อมโยง link activity จากสื่อหนึ่งไปอีกสื่อหนึ่ง เพื่อให้ผู้เรียนรู้สึกว่าเขาไม่ต้องใช้ความพยายามในการเข้าถึงครูมากนัก แต่สิ่งสำคัญที่สุด คือ จะต้องแบ่งหน้าที่ของแต่ละเครื่องมือนั้นอย่างชัดเจน เช่น บล็อก ใช้เป็นที่สำหรับใส่เนื้อหา สร้างกิจกรรม ส่วน facebook และ Twitter ก็ใช้สำหรับ Community และสร้าง Activity ให้เกิด เพื่อที่จะไปรองรับวัตถุประสงค์เนื้อหาวิชาที่ต้องการ สรุปคือต้องให้ความสำคัญกับเครื่องมือสื่อต่างๆ อย่างเท่าๆ กัน และใช้อย่างต่อเนื่อง  เกิดเป็นเครือข่ายของการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง และหลากหลาย  ทำให้ครูที่มีความแตกต่างและมีความคิดที่หลากหลายมาร่วมงาน โครงการก็จะยิ่งและตอบสนองความต้องการของนักเรียนได้ตรงวัตถุประสงค์มากขึ้นเท่านั้น

ด่วน! สั่งทุกส่วนราชการโละฟอนต์ต่างชาติ บังคับใช้ฟอนต์ไทยแลนด์

ด่วน! สั่งทุกส่วนราชการโละฟอนต์ต่างชาติ บังคับใช้ฟอนต์ไทยแลนด์ อ้างป้องกันละเมิดลิขสิทธิ์ อึ้งผลงานไอซีที มีให้เลือก13 ฟอนต์ไพเราะ อาทิ ฟอนต์สารบรรณ ฟอนต์จามรมาน ฟอนต์นิรมิต ฟอนต์คชสาร

นายวัชระ กรรณิการ์  รองโฆษกประจำสำนักนายกรัฐมนตรี  แถลงภายหลังการประชุมคณะรัฐมนตรี(ครม.) ว่า  ครม.เห็นชอบให้หน่วยงานภาครัฐทุกหน่วยดำเนินการติดตั้งฟอนต์สารบรรณและฟอนต์ อื่น ๆ     ทั้งหมด จำนวน 13 ฟอนต์ ของสำนักงานส่งเสริมอุตสาหกรรมซอฟต์แวร์แห่งชาติ (องค์การมหาชน)  (สอซช.) หรือ “Software Industry Promotion Agency”  เรียกโดยย่อว่า “SIPA” และกรมทรัพย์สินทางปัญญาเพิ่มเข้าไปในระบบ ปฏิบัติการ Thai OS (Thai Operating System)  และใช้ฟอนท์ดังกล่าวแทนฟอนต์เดิม ตามที่กระทรวงเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเสนอ

www.dekcyber.com/music/sipa-thaios-sarabun.html

Are you ready

Are you ready



เปลี่ยนวันเรียน

เปลี่ยนวันเรียน เป็น 13 27 พฤศจิกายน 2553 และ 10, 11, 25 ธันวาคม 2553

จึงประกาศ ให้ทราบโดยทั่วกัน เด้อ

ไอซีทีในโรงเรียน

เรื่องมันมีอยู่ว่า อาจารย์บอกว่า คนไม่รู้ย่อมไม่ผิด แต่ไม่รู้จักแสวงหาให้มันรู้เนี่ย ผิด (น่าจะเอาไปตัดหัวซะ)

              เท่าที่ทำงานมา ปัญหาใหญ่อยู่ที่ ความไม่รู้ ของคนทำงาน เหมือน พระราชดำรัสที่ว่า "เข้าใจ เข้าถึง พัฒนา" ใช่แล้วครับ ถ้าคุณไม่เข้าใจ นั่นแสดงว่า ไม่รู้ ก็ไม่สามารถพัฒนาได้อย่างเต็มที่ ทำไปพอแล้วๆ
              ปัจจัย ที่ำสำคัญคือ ผู้บริหาร ณ โรงเรียนมัธยมสารขันวิทยา ท่านผู้บริหาร ผู้ไม่รู้เรื่อง ICT บังเอิญจับพลัดจับ... อะไรก็ไม่รู้ ได้มาดูแลเรื่อง ICT คอมพิวเตอร์ ยังใช้ไม่เป็น เมล์ เว็บ อะไร อย่าไปหวัง แค่นั่งผ่านหนังสือให้แล้วๆ ไปวันๆ ก็คงพอสำหรับชีวิตนี้ แต่คงขวางการพัฒนาโรงเรียนอยู่ไม่น้อย เพราะไม่มีความรู้ จะนิเทศงานได้อย่างไร จะพัฒนางานได้อย่างไร
                เรื่องของการพัฒนา ช้าเพียงแค่วินาที ก็ถือว่าช้าแล้วครับพี่น้อง

แก้วเดียวคงไม่พอ ต้องแบบคุณยายเลย

เสาร์สนุก

วันเสาร์ที่ 2 ตุลาคม 2553

เรียน วิชาระบบสารสนเทศทางการศึกษา กับท่าน ดร.สุพิทย์

           เริ่มเข้าเรียนวันแรก ไปตั้งแต่เช้ากะว่าจะไปเซ็ตระบบ Server ซะหน่อย ไปหลังอาจารย์นิดหน่อย ยังไม่กล้าเข้า
รอนิดหนึ่ง จึงเข้าห้องไปเรียนเป็นคนแรก ได้รับรางวัลเป็นนามบัตรท่าน อ. 5555 มีแวว เพื่อนแซวว่า ทุกทีมันมาหลัง 9 โมง
วันนี้ครึ้มฟ้าครึ้มฝน มาก่อนชาวบ้าน
          แหมๆ  เทคนิคเล็กน้อย เรายังไม่รู้จักอ.ดีพอ ไปแต่เช้านั่นแหละดี ครับ

          เริ่มเรียนก็ไม่ซีเรียสเท่าไร รับได้ รับได้ เหลืองๆ แดงๆ  ประมาณนั้น
          Couse Outline ดูได้จาก Blog ท่าน อ.นะครับ พี่น้อง http://khamsakaesaeng2.blogspot.com/
          เริ่มแรก เรียนสมัครอีเมล์ เรามีแล้วนี่
          แล้วก็สมัครบล็อก เราก็สมัครแล้วนี่
          และท่านก็ให้ส่งอีเมล์ไปบอกรายละเอียดเมล์ และบล็อก กับท่านที่ panitan007@yahoo.com
          ส่งตั้งแต่ 14.04 น. ณ เวลานี้ยังไม่ถึงเลย (สงสัยว่า เวลาพักเครื่องจะงีบหลับ เลยขึ้นเครื่องไม่ทันซะแล้ว)

          16.00 น. พรรคพวกพากันกลับบ้านกันหมดแล้วน่ะ เมล์ผมยังไม่ถึง ท่าน อาจารย์เลย

โหย.... เวรกรรมมีจริง
          เวลาสอนเด็กให้ใช้เมล์ Server ตัวเดียวกันจะถึงเร็ว
เอาละว้า
          ไม่ถึง... นี้  ก็ถึง ... หน้าแหละ

First Article

ยินดีต้อนรับสู่ เว็บบล็อกครูธนกร  วราวิทยาวุฒิ

ศูนย์การเรียนขามสะแกแสง มหาวิทยาลัยวงษ์ชวลิตกุล